2月24日，清华大学正式发布《关于在新开展阶段进一步深化研讨生教育改革的若干定见》和《关于完善和开展大学立异系统的若干定见》(下称《立异系统定见》)两份文件。未来，清华计划增设若干高质量的穿插学科，树立本研贯穿培育新形式，树立以一流学术效果发生和一流人才培育为方针的大学立异系统。

据了解，清华大学结合全国研讨生教育会议提出的研讨生教育全体层面存在的问题，针对全校研讨中总结的研讨生教育改革开展面对的21个首要问题，提出12条行动。

这些行动包含：完善学科专业结构；树立本研贯穿培育新形式；完成本研培育计划统筹规划；加强课程联接；推动学分互认转化；完善本研弹性学制；立异本科生归纳论文练习与研讨生培育环节的交融联接。

此外，清华大学加强研讨生课程和教材建造。进一步完善研讨生课程系统，进步课程的前沿性、研讨性和应战度，杰出立异思维和立异才能培育，严厉课程查核要求。健全课程教学质量评价与监督机制。树立支撑高水平研讨生教材建造的长效机制。

一起，《立异系统定见》提出要完善和开展以健康的学术生态为根底，以准则健全、机制疏通的学术管理为保证，以一流学术效果发生和一流人才培育为方针的大学立异系统，不断向科学技术广度和深度进军，成为服务国家开展的战略科技力气。

据了解，《立异系统定见》提出了13个建造要点，其间包含营建健康学术生态。推动学术共同体建造，构成勇于质疑的学术气氛，增强尊重和维护知识产权认识。立异科研安排形式。支撑根底研讨范畴的自在探究，树立以支撑打破要害核心技术为方针的有安排攻关，强化跨学科穿插，建造一支习惯不同科研安排形式需求的高水平科研部队和服务支撑部队。

此外，清华大学将加强“从0到1”的根底研讨。把提高原始立异才能摆在最重要方位，尊重教师和学术共同体的学术判别，鼓舞师生自在探究。跨学科穿插研讨是孕育原始立异效果的重要源泉，要进一步完善促进学科穿插的体系机制。